Insegnamento della Religione Cattolica: differenze tra le versioni

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* La Bibbia e i testi sacri delle grandi religioni.
* Gesù, il Signore, che rivela il Regno di Dio con parole e azioni.
* I segni e i simboli del cristianesimo, anche nell’artenell'arte.
* La Chiesa popolo di Dio nel mondo: avvenimenti, persone e strutture.
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Lo studente:
* confronta orientamenti e risposte cnst1anecristiane alle più profonde questioni della condizione umana, nel quadro di differenti patrimoni culturali e religiosi presenti in Italia, in Europa e nel mondo;
* collega, alla luce del cristianesimo, la storia umana e la storia della salvezza, cogliendo il senso dell'azione di Dio nella storia dell'uomo;
* legge pagine scelte dell'Antico e del Nuovo Testamento applicando i corretti criteri di interpretazione;
Lo studente:
* motiva le proprie scelte di vita, confrontandole con la visione cristiana, e dialoga in modo aperto, libero e costruttivo;
* si confronta con gli aspetti più significativi delle grandi verità della fede cristianocattolicacristiano-cattolica, tenendo conto del rinnovamento promosso dal Concilio ecumenico Vaticano II, e ne verifica gli effetti nei vari ambiti della società e della cultura;
* individua, sul piano etico-religioso, le potenzialità e i rischi legati allo sviluppo economico, sociale e ambientale, alla globalizzazione e alla multiculturalità, alle nuove tecnologie e modalità di accesso al sapere;
* distingue la concezione cristiano-cattolica del matrimonio e della famiglia: istituzione, sacramento, indissolubilità, fedeltà, fecondità, relazioni familiari ed educative, soggettività sociale.
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